Este curso persigue valorar los principales enfoques y  tendencias  relacionados con la enseñanza de lenguas  con fines específicos, además de promover la reflexión crítica en torno a esta enseñanza. Por ello, se trabaja para identificar los conceptos, categorías, enfoques y tendencias actuales principales de la enseñanza del IFE, diseñar tareas para el desarrollo de habilidades comunicativas profesionales en los cursos de lenguas con IFE, identificar necesidades y aplicar el MCER en la evaluación de habilidades comunicativas profesionales en estos tipos de cursos de lenguas con fines específicos.