ENCUESTA A EDUCANDOS EN EDAD ESCOLAR

DATOS GENERALES

6 7 8 9 10 11 12 Más de doce

1. Masculino 2. Femenino

1. Blanca 2. Negra 3. Mestiza

4. Escuela

1. Primero 2. Segundo 3. Tercero 4. Cuarto 5. Quinto 6. Sexto

6. Municipio de residencia

7. Consejo Popular

8. Provincia

1. Urbana 2. Rural

10. Dirección

11. Municipio de residencia durante la pandemia

12. Consejo Popular de residencia durante la pandemia

13. Provincia de residencia durante la pandemia

Urbana Rural

CUESTIONARIO

Sección 1

1. Uso del nasobuco
2. Lavado de las manos
3. Distanciamiento entre personas
4. Aislamiento social
5. Quedarse en casa

1. Mantenerse informado
2. Conocer cosas nuevas
3. Tratar bien y respetar a los demás
4. Entretenerse desde la casa
5. Ampliar la cultura sobre los impactos de la pandemia
6. Acceder a internet
7. Olvidar los problemas cotidianos

1. Lectura de periódicos y revistas
2. Ver programas en la televisión
3. Escuchar la radio
4. Acceso a sitios web cubanos
5. La familia
6. Acceso a sitios web internacionales
7. Los amigos
8. Redes sociales virtuales

P4. ¿Con cuántas personas has convivido durante el aislamiento en el hogar?

1. Padre
2. Madre
3. Pareja
4. Hijos
5. Abuelos
6. Hermanos
7. Otros familiares
8. Solo
9. Compañeros de alquiler

1. Abuelos
2. Padres
3. Hijos
4. Madre
5. Parientes
6. Convivientes

P7. De las siguientes funciones de la familia indica cómo se han cumplido en este período

IMPACTO EDUCATIVO COVID-19

Siempre A veces Nunca

1. Trabajo estatal
2. Trabajo por cuenta propia
3. Trabajo informal
4. Remesas familiares
5. Donativos
6. Herencias

1. Trato de saber de mis compañeros de trabajo
2. Me siento más cerca de mi familia
3. Hubo personas que se preocuparon por mi familia
4. Comprendo mejor lo que hace Cuba por ayudar a las personas y al mundo
5. Me enorgullece que Cuba tenga su vacuna
6. Percibo las afectaciones causadas por el bloqueo norteamericano
7. Apruebo la ayuda médica internacionalista
8. Las redes sociales han influido para comprender las razones de Cuba y su Revolución

Sección 2

P10. Sobre las clases por la televisión durante el aislamiento en casa:

IMPACTO EDUCATIVO COVID-19

Siempre A veces Nunca

1. Realizar exámenes o pruebas finales
2. El cuidado de salud personal y familiar
3. Posibles cambios en tu currículo de formación
4. El cuidado del medio ambiente
5. Actividades de atención a la población en la comunidad

1. Contaste con tiempo suficiente
2. Tenía los libros y materiales para prepararme
3. Prepararon buenas tareas de aprendizaje
4. Tenía computadora, teléfono celular o tablet
5. Las orientaciones se correspondían con las tareas
6. Podía contar con los profesores si tenía dudas
7. Los profesores me retroalimentaban

Siempre A veces Nunca

Sí No

1. A leer
2. A escribir
3. Contenidos de Matemática
4. Contenidos de Lengua Española
5. Contenidos de Historia
6. Contenidos del Mundo en que vivimos
7. Contenidos de Artes Plásticas
8. Contenidos de Inglés

P17. Con respecto al estudio:

IMPACTO EDUCATIVO COVID-19

Siempre A veces Nunca

1. La familia
2. Amigos
3. Informaciones de la televisión
4. Informaciones de la radio
5. Sitios web cubanos de comunicación e información
6. Sitios web internacionales
7. Redes sociales virtuales

P19. Mis padres y familiares:

IMPACTO EDUCATIVO COVID-19

Siempre A veces Nunca

1. Contacto cara a cara__
2. Llamada a través de la telefonía pública__
3. Llamada a través de la telefonía fija__
4. Mensajería a través de la telefonía móvil__
5. Llamada a través de la telefonía móvil__
6. Redes sociales (Messenger, WhatsApp, Telegram)__

Sí No

1. Contento de ver a mis profesores
2. Contento de compartir con mis compañeros
3. Confiado de que cuidarán de mi salud
4. Confiado de que saldré bien en las evaluaciones
5. Feliz
6. Preocupado
7. Deseoso de participar en los cambios curriculares
8. Deseoso de aportar lo aprendido con la pandemia

Sección 3

1. Me sentí intranquilo y cambiaba con frecuencia de actividad
2. Me comportaba de manera agresiva con mi familia
3. Desobedecía a los adultos y desafiaba su autoridad
4. Siento mayor apego a mi familia y deseos de quedarme en casa

P25. ¿Presentaste algunas de las manifestaciones siguientes? ¿Con qué frecuencia?

IMPACTO EDUCATIVO COVID-19

Siempre A veces Nunca

P26. ¿En qué medida has modificado tus hábitos de vida?

IMPACTO EDUCATIVO COVID-19

Aumentó Se mantuvo igual Disminuyó

1. Enfermaste de Covid-19
2. Fuiste sospechoso
3. Fuiste contacto de caso positivo
4. Otros familiares cercanos enfermaron de la Covid-19
5. Una o varias personas de mi familia estuvieron en un centro de aislamiento
6. Mi localidad estuvo en aislamiento
7. Algún familiar cercano falleció de la Covid-19
8. Siento miedo de que mis familiares o amigos se contagien
9. Mi familia ha sufrido dificultades económicas debido a la epidemia

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