Orientaciones del tema 4
 Presentación del Tema |
En este tema encontrarás aspectos relacionados con:
- Cuba entre 1935 y 1952. En este tema se abordan las características fundamentales del período mediado por acontecimientos internacionales de gran significación para nuestro país como: la Guerra Civil en España, el ascenso de la lucha antifascista, la II Guerra Mundial, sus implicaciones para nuestro país, la remodelación del sistema neocolonial a partir de la aplicación de nuevos mecanismos de dominación y el perfeccionamiento de otros, sus consecuencias, el agravamiento de la crisis estructural de la economía cubana y el aumento de la dependencia económica y política a los Estados Unidos, la alternativa reformista tendiente a estabilizar el funcionamiento del sistema de dominación neocolonial entre 1935 y 1940. También se estudian los movimientos sociales, la Constitución de 1940 como uno de los logros de las fuerzas democráticas revolucionarias y el ascenso de nacional reformismo burgués representado por los Gobiernos Autenticos, sus características, la aplicación en Cuba de la de Guerra Fria y la bancarrota política del país, la Ortodoxia como movimiento nacionalista democrático con Eduardo Chibás a la cabeza, su importancia dentro del contexto histórico cubano.
Objetivo
3. Caracterizar los Gobiernos Auténticos de 1944 a 1952 como expresión del ascenso del nacionalismo burgués en Cuba.
4. Valorar el papel desempeñado por las personalidades más destacadas del movimiento comunista, obrero y democrático en el período.
5. Argumentar la labor desplegada por el primer Partido Comunista de Cuba a través de estos años y sus luchas por lograr la unidad de las fuerzas progresistas y democráticas.
6. Valorar el papel desempeñado por el movimiento cívico político de la ortodoxia y Eduardo Chibás en las condiciones de este período.
¿Qué debes saber?
Para adentrarte en el estudio del tema debes conocer:
Contenido y consecuencias de la Enmienda Platt y el Tratado Permanente.
Los mecanismos de dominación aplicados en la neocolonia desde 1902.
Características de los gobiernos títeres.
Manifestaciones de la política del Buen Vecino y de Guerra Fría.
Concepto de crisis permanente de la economía cubana.
Táctica de creación de frentes de lucha antimperialista o frentes únicos.
Causas y manifestaciones de la Apertura Democrática.
Los cambios de nombre del Partido Comunista en el período.
Las diferencias entre Partido Revolucionario Cubano (Auténtico) y Partido del Pueblo Cubano (Ortodoxos).
Objetivos y manifestaciones de la política de Guerra Fría.
Recursos educativos para el estudio del Tema
Te sugerimos estudiar los siguientes recursos:
- La situación económica y política del período. Crisis y dependencia: Teleclase que aborda el período de La situación económica y política del período, la cual se muestra a través de un video en tecnología webmedia.
- La situación económica y política del período. Crisis y dependencia: Documento en formato pdf que contiene la presentación de apoyo a la teleclase de La situación económica y política del período.
- La situación política de 1935 a 1952: Teleclase que aborda el período de La situación política de 1935 a 1952, la cual se muestra a través de un video en tecnología webmedia.
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Debe consultar el siguiente documento histórico:
Revolución No, Zarpazo (1952).
Principales personalidades del período 1935-1952 (Valoración)
| Lázaro Peña González |
Jesús Menédez Larrondo |
| Blas Roca Calderío | Eduardo Chibás Rivas |
Actividades para la autoevaluación
A continuación te recomendamos realizar las actividades de autoevaluación que se describen.
Autoevaluación del Tema 4: Cuestionario con una colección de preguntas que abarcan la temática (La sociedad cubana entre 1935 y 1952: alternativas y movilización popular) y le permiten al estudiante comprobar los conocimientos adquiridos.
Actividades para la evaluación del Tema
Evaluación del tema 4: Conjunto de actividades que te permitirán evaluar los conocimientos que se han abordado en el tema.
Tutoría
Cronograma