El programa de la asignatura Informática Básica sienta las pautas a seguir por las Universidades de Ciencias Pedagógicas (UCP), en su currículo propio, teniendo en cuenta las vertientes principales siguientes:

• Como medio de enseñanza para potenciar el aprendizaje, en la formación inicial y permanente de los docentes) y de los estudiantes con los que este se vincula.

• Como recurso para la automatización de la búsqueda, el procesamiento y la trasmisión de la información en apoyo a la gestión educativa y la investigación pedagógica.