Foro virtual. III Reunión Científica del Centro de Estudios Educacionales

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En las actuales condiciones de nuestra sociedad, que enfrenta complejos retos y desafios, es importante intercambiar resultados científicos sobre las problemáticas actuales en la formación de los profesionales de la educación, a fin de contribuir al perfeccionamiento del Modelo del Profesional, a la integralidad en la formación inicial y continua de los educadores y a enfrentar esos retos y desafios desde la Ciencias de la Educación.


Los invitamos a participar en los temas siguientes:

Grupos visibles: Todos los participantes

La concepción de enseñanza- aprendizaje en la formación del profesional de la educación

de José Salvador Marquéz Cundú -

Issel

Dr.C. Isel Bibiana Parra Vigo

iseloscar61@gmail.com



Interrogantes para el debate.

-¿Cómo logramos que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea desarrollador de la personalidad de los estudiantes con un efoque integrador?
-¿Cómo hacer que los estudiantes sean protagonistas de su formación?
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La práctica como escenario de la formación del profesional de la educación

de José Salvador Marquéz Cundú -

TereDr.C Teresita del Carmen Miranda Lena

teresacml@ucpejv.edu.cu

duquesa2266@gmail..com


Interrogantes para el debate.

-¿Qué sustentos teóricos metodológicos tiene la práctica docente educativa de los estudiantes?
-¿Cómo seleccionar las escuelas que funcionen como unidades docentes?
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El funcionamiento de los colectivos pedagógicos en la formación profesional de la educación.

de José Salvador Marquéz Cundú -

BelkysDr.C. Belkys Teresa del Valle Medina

belkysvm@ucpejv.edu.cu



Interrogantes para el debate.

-¿Cómo deben funcionar los colectivos de carrera, de años, de disciplina y de asignatura para darle continuidad a la formación integral de los estudiantes?
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El trabajo metodológico como potenciador del desarrollo profesional

de José Salvador Marquéz Cundú -

edmundoDr.C. Edmundo de Jesús de la Torre Blanco

edmundojtb@ucpejv.edu.cu

edmundojdltb@ucpejv.edu.cu


Interrogantes para el debate.

-¿Qué actividades ejecutar en el trabajo metodológico de los colectivos pedagógicos en función de la integralidad?
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La organización institucional como una condición de la formación del profesional de la educación

de José Salvador Marquéz Cundú -

Odalys

Dr.C. Odalys Eugenia Fuentes Sordo

odalysfs50@gmail.com



Interrogantes para el debate.

¿Qué estilos de dirección de la organización institucional son decisivos en la formación integral del estudiante y la elevación de la calidad del claustro?
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